为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，提高思政课的针对性和吸引力，12月13日，马克思主义学院思政课教师肖芳带领学生开展了一堂别开生面的“师生同台”思政课实践教学活动。

本次“师生同台”课堂组织学生来到江西理工大学科技创新馆、赣州市博物馆、中国稀金谷等地，让学生实地参观考察，打破“满堂灌”的传统教学模式，通过启发式教学与学生分组互动式讨论，聚焦“科技强国何以重要？感受‘永磁’魅力，关键核心技术何以破解？了解‘永磁’产业发展，新时代新青年何以贡献？”三个问题，引导学生主动探索和讲解科技强国之路建设，感受奋进科技自立自强之路的重要性和必要性，课堂极具感染力和亲和力，师生平等对话，共同参与到教学活动中。

结合课堂切实感受，同学们纷纷表示，实现科技领域基础研究零的突破，需培养耐心和定力，要主动提升技术技能水平，增强创新意识，培养创新精神，积极参与科技创新实践，为科技强国建设贡献自己的力量，做到脚踏实地、踏实肯干，争取创造更多原创性成果。

一直以来，学院高度重视思政课教学工作，马克思主义学院始终坚持思想政治课理论性与实践性相统一的价值导向，以立德树人为根本任务，锚定为党育人、为国育才的根本目标，引入时代元素，创新教学方法，不断提升教学质量。未来，马克思主义学院将继续探索更多富有成效的教学模式，以期在思政教育领域取得更加丰硕的成果，为培养更具社会责任感和创新精神的新时代青年贡献力量。

作者：马克思主义学院肖芳、何佳文  编辑：肖朕  签发：李桂生