12月10日，我院教务处处长曾斌教授为克孜勒苏职业技术学院全体教师作“教师职业发展规划与职业能力培养”线上专题讲座。

讲座中，曾斌表示，新时代教师要弘扬教育家精神，以“四有好老师”为基本标准，践行“四个引路人”使命，恪守“四个相统一”职业操守，力争做“大先生”“经师人师统一者”。

针对“职业院校教师的职业发展规划”，曾斌聚焦职业教育特色，详解“双师型”教师培养要求。梳理了从“新入职助教”到“教学胜任讲师”“骨干副教授”，再到“专业带头人”“领军教授”的教师职业成长阶梯，并明确职业院校教师需具备职业教学、专业知识与实践、教育教学研究、产业服务、数字化五大核心能力。

针对“职业院校教师的职业能力培养”，曾斌给出具体落地方案。强调练好“写（课前课程设计、教案课件）、讲（课中语言艺术、授课技法）、行（课中实训实习、教态板书）、思（课后评教反馈、总结反思）”四项教学基本功，贯彻“专业与产业对接、课程内容与职业标准对接”等“五个对接”教学设计原则，做好课程思政育人。针对青年教师成长，他给出了“八多”建议，并倡导打造含企业导师的课程结构化团队与专业创新团队，提升团队多元能力。 

此次讲座内容丰富、逻辑清晰，为教师职业发展指明了方向、提供了可操作的能力提升方法，得到参会教师的广泛好评，进一步推动了两校的交流与协作。

作者：教务处邵新蓓 编辑：张雯 签发：邱哲彦