盛夏赴乡野，关怀暖人心。为深耕实践育人课堂，推动青年服务基层走深走实，校党委书记钟传宇一行奔赴赣州市上犹县梅水乡园村，看望慰问我校“万名大学生文明实践赣鄱行”常青藤社会实践队，走进乡村一线察看实践成效，讲授沉浸式行走微党课，为扎根乡间的青年学子送去温暖与奋进力量。

溯源红色足迹，传承先辈初心

全体人员一同走进5678时代记忆馆红色展厅，循着一件件老物件追忆峥嵘岁月。讲解员娓娓道来园村一代代群众开山拓荒、自力更生的奋斗往事，梅水乡党委书记余旺生总结提出“人头、木头、山头”三段发展脉络，细数村庄革命时期支援革命、建设时期外运木材支援国家建设、1986年全面转向生态保护的完整发展历程。

参观途中，钟传宇书记与青年学子面对面交流感悟，引导同学们跳出浅层观光打卡，深刻感悟厚重的苏区红色底蕴，把先辈艰苦奋斗的精神内化于心，落实到服务乡村的具体行动之中。

行走实景党课，寄语青年成长

一堂行走式微党课在园村新时代文明实践站开讲。钟传宇书记结合记忆馆中的红色见闻，紧扣本次三下乡乡村振兴调研、基层志愿服务等核心任务展开宣讲。他指出，园村数十年的变迁，正是党的理论在乡村落地生根的生动缩影，校园之外的乡土大地，是青年最好的思政课堂。

钟传宇书记勉励全体学子牢记“受教育、长才干、作贡献”的实践目标，坚持多看、多学、多思考，摒弃走马观花式实践。紧扣生态保护、产业发展两大方向，依托环境、茶学、新媒体等专业优势开展实地调研，用心挖掘乡土发展故事。同时叮嘱大家时刻绷紧安全防线，在走访调研、志愿活动中做好自我防护，踏踏实实完成各项实践任务。

凝聚青春力量，赋能乡村发展

座谈交流环节，上犹县副县长欧阳凌峰、梅水乡党委书记余旺生介绍当地产业布局与乡村发展规划。双方围绕红色研学、生态实地调研等内容交换想法，探讨后续开展常态化校地联动实践的可行路径，为我校持续开展三下乡活动奠定良好基础。

校领导一行返程后，“常青藤”实践队继续留守园村，有序推进生态调研、红色宣讲、非遗寻访、助农实践、关爱留守儿童等工作。队员们纷纷表示，此次现场党课与交流谈话令人深受鼓舞，今后将牢记嘱托，以青春脚步丈量赣鄱乡土，以实干担当交出合格的实践答卷。

终审：团委